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北京大唐兴业国际控制技术有限公司

单位简介

北京大唐兴业国际控制技术有限公司2006年注册在北京中关村科技园区,源于20年自动化控智能化技术研发与工程实施积淀,面向智能建筑,智慧园区,智能工厂等领域,目前发展成为结合5G技术,以物联网人工智能软硬件产品研发,传感器、控制器、AI产品生产销售服务,弱电、机电施工、设备设施物联网集成管控服务为一体的全产业链综合服务商。

公司为教育部高教司批准的产学研协同育人单位,持续与清华大学、中科院过程所、航天科工(三院)、原子能科学研究院、河北工业大学等知名院所进行了产学研合作,研发了拥有自主知识产权的物联网综合服务系统,绿色建筑自控及能耗监管系统,城市热网节能控制系统,视频分析系,实验室安全AI预警系统等多套系统,,及相关物联网&视觉AI组合的软硬件产品。这些系统及产品在二十余个部委、军工、央企的重点项目中得以应用同时也广泛应用于工业、市政、环保、水利等不同行业和领域,所有产品均赢得了广大客户的高度信任和业界同仁的赞誉。

公司为北京市科委认定的国家高新技术企业,已通过质量管理体系ISO9001,环境管理体系ISO14001,职业健康安全管理体系OHSAS 18001的认证。公司拥有住建部颁发的电子及智能化二级,机电安装三级资质,北京市建委颁发的安全生产许可证,并拥有多项发明专利、实用新型专利、四十多项著作权,多种配电柜柜型获得了3C证书,自主研发的物联网传感器、控制器、控制软件等自控产品全部获得了权威部门的检测证书。公司获得中国诚信企业认证中心颁发的“重合同守信用”企业、“全国AAA级诚信企业”。

公司全资控股公司北京新源安全科技有限公司,工大新源(天津)科技有限公司,专注于工业(新能源锂电、储能、氢能)的安全生产领域及高校科研院所实验室安全领域。

公司以人才建设为根本,以技术创新为发展动力,以产品质量为企业命脉,以客户满意为首要任务,历经多年发展,建立了高效精良的团队,核心研发团队由多名高工及研究生组成,公司拥有多名注册一级、二级建造师,PMP项目管理师,70%人员具有本科以上学历。

公司以诚信、创新、高效、共赢为企业精神,鼎立打造企业品牌和公司形象。公司愿与各界人士精诚协作,共同促进智能、安全、绿色节能产业的发展。


产品介绍

实验室智能安全辅助管理系统主要包含以下核心功能:

1.人员管理:实验人员准入管理、陌生人AI智能识别;

2.值日及考勤:自主生成出勤及值日记录。

3.安全监控:各实验室功能及设备明细展示,实验场景24小时全方位高清视频监控存储,按需调取。

4.环境监测:实验室气体、温度及火焰等信息实时监测,智能报警与语音提示。

5.防护及设备管理:工作服及防护用品穿戴监控,实验设备及工具使用管理过程违规语音纠错。

6.药品使用提示:危险化学药品监管及使用过程语音纠错。

7.机器人智能巡检:智能机器人实验室卫生与安全巡检及语音提示。

8.能耗统计:实验室水、电、气等使用状况统计。

以上核心功能在一个大平台上,可互调互用,各部分的子系统实现子系统间的联动功能。

所有的功能,可随技术进步和院内的功能需要而进行扩展。


合作单位
合作单位
科研课题
课题项目
课题类别
发布单位
院校范围
申请截至时间
申报状态

中国创造学会

大学,高职,中职,高中,初中,小学,幼儿园,其他,开放大学,技师学院,技工学校,企业

2029-01-30

国家卫生健康委职业安全卫生研究中心

大学,高职,中职,高中,初中,小学,幼儿园,其他,开放大学,技师学院,技工学校,企业

2027-05-07

中国企业财务管理协会

大学,高职,中职,高中,初中,小学,幼儿园,其他,开放大学,技师学院,技工学校,企业

2027-04-12

教育部学校规划建设发展中心

大学,高职,中职,高中,初中,小学,幼儿园,其他,开放大学,技师学院,技工学校,企业

2029-11-21

教育部学校规划建设发展中心

大学,高职,中职,高中,初中,小学,幼儿园,其他

2029-04-14

中国社会科学院文化发展促进中心

大学,高职,中职,高中,初中,小学,幼儿园,其他

2026-06-05

教育部社区教育研究培训中心

大学,高职,中职,高中,初中,小学,幼儿园,其他

2029-10-30

中国社科教育培训中心

大学,高职,中职,高中,初中,小学,幼儿园,其他

2026-05-01

中小企业合作发展促进中心

大学,高职,中职,高中,初中,小学,幼儿园,其他

2028-01-01

中国创造学会

大学,高职

2023-10-31

教育部高等学校科学研究发展中心

大学,高职

2022-12-31

教育部高等学校科学研究发展中心

大学,高职

2022-01-31

教育部行指委

大学,高职,中职,高中

2021-01-31

教育部高等学校科学研究发展中心

大学,高职

2019-03-31

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